Uczniowie!

Zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie powiatowym
Dziedzictwo dla przedsiębiorczości

Zadaniem konkursu jest wykonanie przez uczniów w dwuosobowych grupach projektu przedsiębiorstwa według wytycznych na formacie A3 (jednostronnie). Projekty należy oddawać w terminie do 5 marca 2020 r. do P. Zofii Boroń.

Szczegóły konkursu w regulaminie:
https://edukacja.powiat.krakow.pl/wp-content/uploads/2020/02/REGULAMIN.pdf

W dniu 12 lutego zakończono zbiórkę odzieży (w tym odzieży wierzchniej zimowej), obuwia, zabawek oraz książek dla dzieci z Pieczy Zastępczej, wychowanków Rodzinnych Domów Dziecka oraz osób potrzebujących - podopiecznych Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie. W akcję trwającą od listopada zaangażowała się zarówno młodzież, jak i pracownicy internatu, którzy systematycznie dostarczali dary organizatorom akcji. Wszystkim zaangażowanym w tę szczytną inicjatywę składają serdeczne podziękowania nauczyciele zaangażowani w akcję: Sylwia Morawiec, Grażyna Tajs - Zielińska, Katarzyna Bylica, Kinga Zając, Paulina Kowalik. Zapraszamy do wsparcia naszej corocznej zbiórki. Kolejną edycję rozpoczynamy już jesienią 2020r.

Zbiórka odzieży dla Potrzebujących
12 lutego 2020 r.

W czwartek, 20 lutego 2020 r., uczniowie z naszej Szkoły wzięli udział w kolejnych zajęciach online transmitowanych z Katedry Chemii Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnowie w ramach projektu Małopolska Chmura Edukacyjna.
Podczas wykładu Pan dr inż. Piotr Niemiec przedstawił informacje dotyczące czynności optycznej związków chemicznych wchodzących w skład kosmetyków.
Uczestnicy zajęć poznali teorię witalistyczną, główne postulaty teorii strukturalnej, podstawy izomerii, stereochemię tetraedrycznego atomu węgla, naturę światła spolaryzowanego i niespolaryzowanego, system RS.
Ponadto uczniowie usłyszeli takie pojęcia jak: izomery, stereoizomery, enancjomery, epimery, mieszanina racemiczna, związki chiralne i achiralne.
Wykład dopełniły zdjęcia obrazujące omawiane zagadnienia.
Pod koniec zajęć uczniowie, wypełniając ankiety online, mogli sprawdzić co zapamiętali z wykładu.

Składniki kosmetyków. Czynność optyczna związków chemicznych wchodzących w skład kosmetyków
20 lutego 2020 r.

W piątek, 21 lutego 2020 r., w godz. 10.10 – 10.55 w auli szkolnej uczniowie uczęszczający na zajęcia z projektu „Żyj finansowo…” wraz z klasą 2c wezmą udział w spotkaniu z pracownikami Kas Stefczyka.
Opiekun: p. Ewa Rakoczy.

W piątek, 21 lutego 2020 r., uczniowie z klas 1TDp, 1TDg i 3d wyjeżdżają na wycieczkę pod opieką p. Klaudii Jeziorowskiej, p. Anny Warchoł i p. Wojciecha Downar-Zapolskiego.
Spotkanie przed wyjazdem o godz. 7.20 w sali nr 8!
Uczniowie z klasy 1TDp, którzy nie jadą na wycieczkę zostali przyłączeni do klasy 1TCp gr. 2 i realizują plan lekcji tej klasy.
Uczniowie z klasy 1TDg, którzy nie jadą na wycieczkę zostali przyłączeni do klasy 1TAg gr. 1 i realizują plan lekcji tej klasy.
Uczniowie z klasy 3d, którzy nie jadą na wycieczkę zostali przyłączeni do klasy 4d i realizują plan lekcji tej klasy.

W dniu 14.02.2020r. naszą szkołę odwiedzili goście z francuskiego Uniwersytetu Rolniczo - Weterynaryjnego www.vetagro-sup.fr. Uniwersytet jest członkiem Universite de Lyon i składa się z dwóch kampusów: Campus Vétérinaire oraz Campus Agronomique, które mieszczą się w centralnej Francji.
Pani Anna Mika, pani Aleksandra Wołek oraz pani Marzena Błażejak porozumiewając się ze studentami w języku angielskim oraz francuskim, odpowiadały na pytania Gości oraz oprowadzały ich, opowiadając o gospodarstwie, szkole oraz uczniach. Wizyta zakończyła się miłymi rozmowami w pracowni hotelarskiej, przy aromatycznej kawie przygotowanej przez naszych uczniów. Zaowocowała zaproszeniem naszej szkoły na francuski VetAgro Sup! 😊❤

Goście z francuskiego Uniwersytetu Rolniczo - Weterynaryjnego
14 lutego 2020 r.

W poniedziałek, 17 lutego 2020 r., uczniowie z naszej Szkoły wzięli udział w kolejnych zajęciach koła naukowego z chemii realizowanego w ramach projektu Małopolska Chmura Edukacyjna.
Podczas zajęć uczniowie wykonali szereg doświadczeń pozwalających na identyfikację tworzyw sztucznych.
Uczniowie m.in. dokonali wstępnej klasyfikacji tworzyw na podstawie badań organoleptycznych, zbadali zachowanie tworzyw wobec wybranych rozpuszczalników, dokonali wstępnej identyfikacji tworzyw w oparciu o gęstość.